「制約の多さ」を敬遠

　中国地方各県の中学、高校の運動部加入率には落差がある。中学で六八・二―八二・三％あるのが、高校では三五・二―四八・〇％に大幅に下がる。人口が最も少なく、競技力への影響が大きい鳥取県は、一昨年から二年間をかけて運動部活動の実態調査（サンプル一万件）をした。

≪メ　　モ≫ 中国地方５県の中、高校の運動部加入率 （本年度、岡山県の高校は昨年度のデータ。数字は％） 　　 中学 高校 広島 68.2 37.0 山口 79.8 34.2 岡山 69.1 38.4 島根 71.9 48.0 鳥取 82.3 43.7

　それによると、部活に加入してない高校生の主な理由は、「やりたい部がない」が二三・四％。「自由な時間が欲しい」が二二・六％。部をやめた理由では、「自由な時間が欲しい」が二八・五％でトップだった。岡山県高体連が二年前に実施した意識調査（25校対象、１、２年の男女別集計）でも、未加入の理由は、「自由時間が拘束される」が二七・一―三四・四％を占めた。部活を敬遠する一方で、「スポーツは好き」と答えた未加入者は四一・九―六七・九％に及び、部活の現状と生徒意識とのずれをうかがわせる。

手軽な娯楽に関心向く

　中国新聞社が実施した中国地方の指導者へのアンケートでも、生徒の変化に戸惑う声が多い。鳥取県のある顧問は「生徒には部が最重要なものではなくなった。日常生活の中で犠牲にするものを認めなくなった」と言う。

　加入者の意識も二極化が鮮明。同高体連の調査では、ほとんど毎日、部活に参加している生徒の目的は、「友人と楽しく」と「リフレッシュ」で二四・一―四九・二％、「技能の向上」と「試合などでよりよい結果」で二五・四―四六・九％。「楽しみ志向」と「競技力志向」に二分された。

　鳥取県の別の顧問は、最近の傾向をこう見る。「生徒は単調な基本練習などにはあまり興味を示さない。そういう面が強調される部活は敬遠される。世の中に手軽な楽しみやアルバイトなど、興味を引き付けるものが多く存在しているからだと思う」

　限られた競技しかない運動部は、ニュースポーツなど、多様化するニーズや価値観に対応し切れない。山口県教委の林健次保健体育課長は「学校教育の中だけで部活を考えるのは限界にきている」と認める。広島市内の公立高校に通う一年生男子は、生徒の気持ちをこう代弁した。「部に入ると制約が多すぎる。部にも魅力がない。趣味に近い部があれば、みんな入るでしょうけど…」。

　元広島大学校教育学部教授の中村敏雄氏（体育）は「東京では生徒がアルバイトをするので、週四日しか部活に集まらない。生徒が変わるから部活も変わらざるおえなくなっている」と指摘。伝統的な部活は、時代とのギャップに苦悩する。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（アマスポーツ取材班）＝第１部おわり

第２部は三月中旬から、部活動の練習の姿や運営の問題点などを取り上げます。

岡山県高体連の運動部活動に関する意識調査
1998年1-2月調査。全日制25校の1、2年各クラス対象。数字は%。回答の多い項目を抽出
	＜加入しなかった理由＞
◇未加入者◇		１年生男子	２年生男子	１年生女子	２年生女子
	自由時間が拘束される	33.3	34.4	27.1	33.3
	迷ったが、入部しなかった	14.5	7.3	15.5	12.2
	希望する運動部がない	10.9	6.0	7.7	3.9
	部でスポーツするつもりはない	9.7	14.6	16.0	15.6
	体力・技術的に自信がない	9.1	9.9	11.0	13.3
	雰囲気が合わない	5.5	9.3	3.3	1.7
	運動部には関心がない	4.2	2.0	7.2	6.7
◇加入者と途中退部者◇	＜参加の目的＞上段がほとんど毎日参加者、下段は途中退部者
	技術・技能の向上	21.1	19.5	15.0	14.0
		12.0	28.9	13.7	3.6
	試合などでより良い成果	15.8	27.4	10.4	15.9
		5.3	6.6	2.0	5.5
	友人と楽しく活動	16.2	9.7	34.2	26.2
		30.7	19.0	45.1	41.8
	趣味・特技、リフレッシュ	14.0	14.4	15.0	12.8
		21.3	18.2	27.5	29.1
	体力・健康の向上	14.9	14.4	10.4	13.4
		18.7	14.9	3.9	9.1
	＜部活動での一番の悩み、退部理由＞
	技術がなかなか向上しない	22.4	22.4	33.9	30.1
		6.3	0.8	1.9	0.0
	自由な時間がほしい	18.8	20.0	18.0	14.7
		21.3	18.0	13.5	19.6
	けが、体調の不安	14.5	18.8	4.4	9.1
		3.8	11.5	3.8	10.7
	部員・顧問との人間関係	10.9	8.4	14.8	14.7
		21.3	24.6	23.0	19.6
	指導者がいない	9.3	8.5	7.1	14.4
		0.0	0.8	0.0	1.8
	勉強時間が取れない	8.3	6.0	9.3	4.9
		1.3	5.7	1.9	7.1
	体力的につらい	5.9	5.6	4.9	2.1
		7.5	8.2	19.2	7.1
	活動が期待外れ、面白くない	-	-	-	-
		25.0	18.0	26.9	21.4